À espera, a mãe brincava com a filha no colo balançando o chocalho e pedindo a atenção da criança. Surpreso com o barulho do objeto, a criança abria um inocente sorriso, emitia uma constante risada e movimentava os braços exibindo todo a sua admiração com a experiência. Momentos como esses são comuns com bebês em fase de descobertas sensoriais, ou seja, de desenvolvimento, quando eles percebem o barulho com maior consciência e respondem a eles com estímulos.
Mas, se olharmos para trás, vamos notar que a música, ou o barulho, faz parte das manifestações do homem desde quando ele está na barriga da mãe. De acordo com o professor da Escola de Música Nacional, Neusa Maria, mãe de Giovana, a música é um tipo de linguagem que está presente de forma muito forte, desde as notas musicais de uma caixinha de música, um violão, o sinal da escola, o toque do celular e até mesmo o barulho da estrada. Sons a que bebês e crianças estão atentos e podem se beneficiar de suas consequências. “A audição é o primeiro sentido que se forma na gestação, o som está presente no desenvolvimento cognitivo desde antes de nascer. E esse poder do ser humano vem sendo fortalecido ao longo dos tempos, por meio da música”, explica Magno.
O psicólogo , do conservatório, Luar de Músicas, completa ao falar que quando a criança tem afeição com uma música, seja ouvindo ou tendo contato mais ativamente com esse universo , ela pode adquirir muitas características próprias com mais agilidade, como fala , dicção e coordenação motora , etc.
Música na Educação
Transmitir a experiência e uma alegria antes da experiência é um dos conceitos presentes na musicalização . Rodrigo Fernandes conta e uma musicalização infanti ensina os elementos de linguagem sem se preocupar com uma peça técnica do instrumento.
Uma musicalização pode ser feita com bebês de 1 ano até crianças de ten anos - idade em que elas costumam ser direcionadas ao aprofundamento do aprendizado . Cada faixa de idade tem um tipo de atividade, uma ideia e uma grande parte da uma rotina prazerosa. "Nosso trabalho é para que o aluno aprenda uma atenção prestada em um determinado elemento da linguagem musical.
Dinâmica Musical
O contato com o som e a música provoca estímulos que possibilitam que a criança se expresse por meio do corpo. Seja demonstrando o que ela sente ao ouvir uma melodia.
Para saber mais, visite: http://blogturco.soup.io/post/636676966/O-poder-da-Aula-de-Musica-para
